Примитивные рефлексы (психомоторное развитие)
или как взломать базовый код рептильного мозга
или как взломать базовый код рептильного мозга
Соберись в безопасности внутри.
Наше тело — это хранилище силы и мудрости миллионов лет эволюции: от одноклеточного существа до человека. Оно несёт в себе опыт и знания, которые не всегда учитываются в современной медицине.
Наше тело — это хранилище силы и мудрости миллионов лет эволюции: от одноклеточного существа до человека. Оно несёт в себе опыт и знания, которые не всегда учитываются в современной медицине.
Тело — наша первичная система. Оно первым откликается на переживания, отражает состояние и историю всей Жизни.
Осанка — это не просто положение тела. Это наш способ быть в мире и в себе.
На уровне нервной системы осанка формируется через последовательные этапы вертикализации — от внутриутробного развития до момента,
когда мы становимся «в свою ось».
Физическое и психическое здоровье, как и способность чувствовать себя устойчиво, напрямую связаны с тем, насколько полно и правильно мы прошли эти этапы.
Осанка — это не просто положение тела. Это наш способ быть в мире и в себе.
На уровне нервной системы осанка формируется через последовательные этапы вертикализации — от внутриутробного развития до момента,
когда мы становимся «в свою ось».
Физическое и психическое здоровье, как и способность чувствовать себя устойчиво, напрямую связаны с тем, насколько полно и правильно мы прошли эти этапы.
- На семинаре Вы:
- узнаете, как связаны нервная система, осанка и психическое состояние;
- поймёте, как раннее развитие влияет на вашу сегодняшнюю устойчивость;
- получите практические инструменты для коррекции и поддержки себя.
А значит — то, как мы ощущаем себя и воспринимаем реальность.
-
Формат курса
Теоретическая часть онлайн в ЗУМ- 3 дня по 2 часа — всего 6 часов теории.
- Доступна в записи на 90 дней. Можно пройти в своём ритме, возвращаясь к материалам.
стоимость курса
150
€
- Почему это важно?Большинство современных "диагнозов" — таких как панические атаки, гиперактивность или дефицит внимания — по сути не являются заболеваниями. Чаще всего они отражают нарушения в прохождении тех или иных этапов развития нервной системы и тела.
Понимая это, мы можем использовать совсем другой подход к коррекции!
То же самое можно сказать и о психических расстройствах. Отсутствие определённых связей между телом и нервной системой вызывает трудности с концентрацией внимания, осознанием своих потребностей и границ, зон ответственности, а также с выстраиванием гармоничных отношений с собой и с миром.
Нарушение слаженной работы стволовых, подкорковых структур и коры головного мозга может приводить к неадекватным реакциям на раздражители, снижению стрессоустойчивости, апатии или повышенной возбудимости, депрессии и проявляться паническими атаками.
Осанка, или положение тела в пространстве, во многом зависит от адекватного функционирования нервной системы. Это отражается и на структуре тела.
Плоскостопие, варус, вальгус, кифоз — это не зафиксированные диагнозы, а следствия нарушения этапов развития.
По моему опыту, активные рефлексы ползания являются причиной сколиотической осанки примерно у 60% взрослых.
- Тематика курса
- Эволюция нервной системы и сознания, развитие психических функций.
- Я есть. Осознание себя. Телесное и клеточное сознание.
- Клеточное, животное и человеческое реагирование.
- Рефлекс замирания на страх.
- Принципы функционирования нервной системы.
- Рефлекторная дуга. Как мы совершаем выбор на уровне нервной системы. Как можно по-другому. Неврозы и психозы.
- Теория Павлова и Бернштейна.
- Сон и бодрствование. Сны и телесные ощущения. Концентрация внимания или принцип «доминанты». Психотипы по Павлову. Принцип доминанты.
- Уровни нервной системы по Бернштейну.
- Психомоторное развитие как смена примитивных рефлексов.
- Учение Лизабет Марчел.
- Нарушение на разных этапах и варианты взаимодействия и коррекции.
- Провал в структуре существования. Рефлекс замирания (паралича) на страх.
- Панические атаки. Диагностика.
- Упражнения для нейрокоррекции.
- Способы контактирования с телом.
- Примитивные рефлексы: диагностика и способы не остеопатической коррекции.
- Отработка упражнений.
- Интегральные функции нервной системы.
- Речь и сосательный рефлекс.
- Построение и подбор упражнений.
- Опыт и «негативный» ум.
вебинар проведет основатель школы Lifebreath
Владислава Артеменко
Владислава Артеменко
С 2011 года я исповедую Остеопатию. Это моя опора и зона роста. Личного и профессионального. Я отложила в сторону все свои дипломы и степени, взяв из прошлой жизни лишь опыт хирургической практики. Остеопатия — это внутренняя позиция врача. Способность ставить под вопрос любую концепцию и учиться у жизни. Идти на ощупь, прокладывая путь. Мы не эксперты перед лицом жизни и никогда ими не сможем быть, поэтому наш скальпель заточен постоянно препарировать старое.
Отзывы после наших занятий
Послушала первую часть урока вчера.
Понравилось. Открыла для себя новую информацию о вагусе. Так же беру на заметку пару хороших идей о поведение в повседневной жизни. Спасибо!
Спасибо за упражнения которые дали в конце урока на проработку вагуса.
Понравилось. Открыла для себя новую информацию о вагусе. Так же беру на заметку пару хороших идей о поведение в повседневной жизни. Спасибо!
Спасибо за упражнения которые дали в конце урока на проработку вагуса.
На початку нашого семінару ділилася своєю проблемою: надмірною чутливістю до звуків і доторків, які у більшості своїй викликають неприємні відчуття на шкірі і хребті. Звичайні обнімашки для мене були табу вже два роки.
Владислава порекомендувала вправу, яку я, насправді, на той момент виконати не змогла, бо треба було всією спиною "тертися" о стіну - і це було неможливо для мене. Підходи були невдалі, бо мене "зводило".
На початку місяця я потрапила до Олени, яка зі мною попрацювала.
Одразу після сеансу було враження, що простору в середині стало більше - в голові, у ребрах, навіть навколо мене. Дихати легше. Голос "прорізався", став міцніший. Наступні кілька днів підвищилась внутрішня сталість і спокій.
Вже 5 днів, як я почала робити вправу від Владислави на інтеграцію рефлекса, бо це стало можливим.
Вже кілька днів я майже не помічаю звуків. Не чесно буде сказати, що не помічаю їх зовсім, але у порівнянні з тим, що було - це небо і земля. Мені легше концентруватися, легше відпочивати. Фон роздратування зменшується. Мені легше долати всі поточні проблеми.
Ділюся враженнями, бо для мене це величезні зміни. Дякую Олені і Владиславі за роботу і знання.
Владислава порекомендувала вправу, яку я, насправді, на той момент виконати не змогла, бо треба було всією спиною "тертися" о стіну - і це було неможливо для мене. Підходи були невдалі, бо мене "зводило".
На початку місяця я потрапила до Олени, яка зі мною попрацювала.
Одразу після сеансу було враження, що простору в середині стало більше - в голові, у ребрах, навіть навколо мене. Дихати легше. Голос "прорізався", став міцніший. Наступні кілька днів підвищилась внутрішня сталість і спокій.
Вже 5 днів, як я почала робити вправу від Владислави на інтеграцію рефлекса, бо це стало можливим.
Вже кілька днів я майже не помічаю звуків. Не чесно буде сказати, що не помічаю їх зовсім, але у порівнянні з тим, що було - це небо і земля. Мені легше концентруватися, легше відпочивати. Фон роздратування зменшується. Мені легше долати всі поточні проблеми.
Ділюся враженнями, бо для мене це величезні зміни. Дякую Олені і Владиславі за роботу і знання.
Влада, спасибо большое. Всё было интересно. Теперь я понял почему люди в критических ситуациях, при взрыве или когда надо выпрыгивать из машины, а они наоборот прячутся за сиденьем/замирают/. Что синдром замерзания на страх. У нас это лечится/ надо потармашить или дать небольшую затрещину чтобы пришел в себя. Но есть и другой тип людей когда в критических ситуациях наоборот все/ обостряется/быстрей принимаешь решение и силы откуда-то берутся это наверное адреналин. . Я завтра на позицию, так что меня не будет на занятиях. Спасибо!!!!
Хочу Поблагодарить Владиславу за уделённое время на семинаре и просто и доходчиво разьясненный материал.
Уже сегодня, работая с детьми в инклюзивном центре ,я применила знания, которыми вы делились с нами на курсе и это было ощутимо как для меня, так и для детей.
Благодарю❤️
Уже сегодня, работая с детьми в инклюзивном центре ,я применила знания, которыми вы делились с нами на курсе и это было ощутимо как для меня, так и для детей.
Благодарю❤️
Однажды на фесте, я нашла своего учителя, который ничего ни кому не доказывал, а просто делился знаниями... Это произошло в тот момент, когда пришло ощущение некоего "потолка" в техниках, которых я работала до этого больше десяти лет (аюрведический массаж и др.). Я не знала что именно такое остеопатия и КСТ. Но я знала, что рано или поздно мне нужно туда. И в то же время мне важно было найти того учителя, которого я смогу ясно услышать.
И вот я попала на лекцию с названием "Жидкостный подход", после
чего все само собой решилось для меня) Когда я попала к Владе на обучение, я больше настраивалась на анатомию и техники. Но для меня открылась такая бесконечная широта - сколько мы можем охватить своим вниманием в пространстве вокруг и внутри себя одновременно, сколько скользит за пределами внимания. Широта и необъятность... Здесь я нашла действительно глубокий подход к анатомии, которую Учитель объясняет с большой
любовью и такое же глубокое понимание и работа с полем. Такое многогранное погружение помогло мне лучше понимать себя в работе и некоторые процессы, происходящие во время работы; помогло открыть более тонкое ощущение. И , конечно, обогатило и сделало более точной мою работу с пациентами. Спасибо большое, Влада!
И вот я попала на лекцию с названием "Жидкостный подход", после
чего все само собой решилось для меня) Когда я попала к Владе на обучение, я больше настраивалась на анатомию и техники. Но для меня открылась такая бесконечная широта - сколько мы можем охватить своим вниманием в пространстве вокруг и внутри себя одновременно, сколько скользит за пределами внимания. Широта и необъятность... Здесь я нашла действительно глубокий подход к анатомии, которую Учитель объясняет с большой
любовью и такое же глубокое понимание и работа с полем. Такое многогранное погружение помогло мне лучше понимать себя в работе и некоторые процессы, происходящие во время работы; помогло открыть более тонкое ощущение. И , конечно, обогатило и сделало более точной мою работу с пациентами. Спасибо большое, Влада!
Школа остеопатии Lifebreath с участием европейских преподавателей - лучшее, что случилось со мной в сфере обучения телесным практикам, анатомии и терапии за почти 10 лет практики и поиска.
Ничто не давало мне такой структурности, четкости и одновременно понимания важности интегрального подхода.
Анатомия через собственную пальпацию и медитации, несмотря на онлайн формат, дало мне чувствования своего тела и пациентов лучше, чем любой анатомический атлас.
Практические семинары в мини группах, где к каждому из нас есть индивидуальный подход, огромное внимание и поддержка. Уровень преподавателей, их компетенция, профессионализм и личностные качества..
Тот случай, когда своим примером учителя вдохновляют идти глубже и не сбиваться с выбранного пути.
Ничто не давало мне такой структурности, четкости и одновременно понимания важности интегрального подхода.
Анатомия через собственную пальпацию и медитации, несмотря на онлайн формат, дало мне чувствования своего тела и пациентов лучше, чем любой анатомический атлас.
Практические семинары в мини группах, где к каждому из нас есть индивидуальный подход, огромное внимание и поддержка. Уровень преподавателей, их компетенция, профессионализм и личностные качества..
Тот случай, когда своим примером учителя вдохновляют идти глубже и не сбиваться с выбранного пути.
Я пришёл в остеопатию с приглашения Владиславы в 2020-ом году. В работе я использую свои наработки основанные на взаимодествии живых систем: боевых искусствах, социальных танцах, классическом и тайском массаже, банном деле, медицинских системах реабилитации и традициях народных культур.
Я працюю у сфері лікувального массажу і дуже давно мріяла про вивчення остеопатії. Через всього кілька місяців навчання у школі Влади я відчуваю себе не тільки масажистом, а й справжнім лікарем- дослідником тіла, тепер я не тільки знаю, що я роблю, але і маю розуміння, як і чому це працює на рівні фізіології. Я вже спостерігаю позитивні зміни в результатах своєї роботи і отримую багато вдячності від своїх пацієнтів.
Примитивные рефлексы
или как взломать базовый код рептильного мозга (психомоторное развитие) 9-11 июня онлайн в ЗУМ
или как взломать базовый код рептильного мозга (психомоторное развитие) 9-11 июня онлайн в ЗУМ
Теория /6 часов / Zoom: 150 € доступ к записи 90 дней
Вертикальное положение в пространстве это и есть состояние измененного сознания